二中形象用语
美丽校园
二中形象用语评比
  为了展示承德二中的整体形象，增强学校的凝聚力和向心力，将学校的文化、价值观、特色、风格等加以提炼、总结、传播，使之富有感召力和影响力，我校于2006年举行了轰轰烈烈的形象宣传用语征集活动。活动一开始，就得到了全校师生和社会各界的大力支持和积极参与，大家踊跃投稿，共收到各种形式的稿件2000多篇。我们从其中精选出了优秀稿件160多篇，这些稿件语言精辟、简洁、凝练，琅琅上口，非常具有时代感和感召力，淋漓尽致地体现了我校的管理、师资、特色、生源、区位五大优势，不同侧面地宣传了我校。我们已分期以校园展板的形式对其中的大部分稿件进行了刊登。
  

  经过学校中层以上领导和全体语文教师的认真评阅和精筛细选，最终有23篇稿件脱颖而出。其中特别奖3名，获奖者分别是梁新民、姚玉杰、史福林；一等奖3名，获奖者分别是庄振峰、褚云玲、张小雪；二等奖6名，获奖者分别是顾明、刘星、张素英、刘华春、杨琳琳、李寅凯；三等奖10名，获奖者分别是陈建国、刘秋红、张艳杰、常艳秋、陈志国、张洁、张艳萍、谭少阳、王春淼、杨杰。现将获奖教师和学生及其稿件公示如下：
特别奖：
一等奖：

 
二中建校五十春,“五大优势”字字金;
管理先进成效显,师生参与责任新;
  教师考评成绩论,学生“千分竞赛”真;
高教名师铸校魂,校园课堂显精神;
   “状元”摇篮“希望班”，外语考核居高分；
生源优秀班风正，联考全市冠亚军；
紫塞明珠御园林，热河泉畔名校门；
就近入学当首选，不负学子报国心。
（梁新民，教师家属）

犹如避暑山庄的东桓，坐落在清澈的武烈河畔，
   这就是承德二中，“五大优势”筑就了英才的摇篮。
励精图治五十载，桃李芬芳生机盎然。
与时俱进现代化，优质教学更重师贤。
“希望班”是品牌特色，寒门学子考中了文理状元。
教研育人创新业，德智体美全面发展。
今日的辉煌是众多烛光的凝聚，
明天的灿烂为精英们的蓝天。
（姚玉杰，教师家属）

科学管理敬业爱生成美誉 特色办学廉洁进取传佳音
（史福林，学生家长）

 

知识改变你的命运 ,二中改变你的人生 .

（庄振峰）

春风桃李育满园,名师学子两相欢.
二中成就求学梦,一片冰心作摇篮 .

（褚云玲）

二中，给孩子一份希望
二中，给家长一份放心
二中，给社会一份回报
        二中，是您就近入学的首选高中

（张小雪，原高二、九班）
二等奖：
三等奖

 
承德二中,秀外慧中,历史悠远,英才辈出.
严师高徒,造福相邻,鸿鹄之志,首选二中.

（顾 明）

承德二中：
培育智者成才的基地,鼓舞精英展翅的蓝天 .
承德二中：
邻皇家园林育利国英才,扶寒门学子跃高校龙门.

（刘 星）

  博学的二中使你丰富,明辨的二中使你睿智 .
  笃行的二中使你坚定,善省的二中使你进步 .
爱生的二中使你细腻?,创新的二中使你突破.

(张素英)

    博大的二中, 汇聚似水年华,勤奋的二中, 挥洒成功汗水.
严谨的二中,紧跟时代脉搏,智慧的二中,创造未来奇迹

(刘华春,原高三、五班）

今天您给二中一个机会,明天二中还您一个惊喜.
(杨琳琳,原初二、一班）

  承德二中,依山傍水,人杰地灵,展现名校风范 .
莘莘学子,人才辈出,独树一帜,培育希望之星 .
(李寅凯,原高三、二班）


    名校长聚名师打造名校,抓得紧质量高。
校风严谨尖子生普通生人人成才，
    占地利有特色理想选择.
（陈建国）

不同的学生,相同的造就,共同的未来.

（刘秋红）

 背靠避暑山庄，山美、水美、景色美；
 东临武烈河畔，风声、雨声、读书声；
 承德第二中学，老校、名校、重点校；
 二中莘莘学子，新星、明星、希望星。

（张艳杰）

五十年风雨,五十年孕育
 五十年积累,五十年凝聚.
 ——二中，明天更辉煌!

（常艳秋）

乘二中奋进之舟,游古今知识之海.
御时代科技之风,达明日幸福之岸.

二中，
 梦的家园,心的港湾,知识之树,理想之园。

(陈志国)

等贵贱，致八方学子，重振皇林耀武烈。
同智愚，授九州精华，再扬龙威塑文渊。
（张 洁，原高一、11班）

相信二中,相信自己，选择二中,选择成功.
（张艳萍，原高一、11班）

依山傍水承德二中育桃李,
人杰地灵希望天籁孕精英.
（谭少阳，原高三、1班）

学知学识学做人,莘莘学子念忠信 .
讲书讲理讲德行,言传身教二中人.
（王春淼，原高三、2班）

学风好,校风严.承德二中喜迎八方学子.
 英语班,希望班.特色出众培育全面人才 .
（杨 洁，原高三、2班）